使用啟沭模擬人提高急救心肺復(fù)蘇技能
心肺復(fù)蘇技能是急救、搶救過(guò)程中實(shí)施的重要環(huán)節(jié)，能夠挽救生命，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的專(zhuān)業(yè)能力要求比較高。但是目前多數(shù)醫(yī)護(hù)人員的心肺復(fù)蘇技能不佳，容易在搶救、急救中延誤患者救治機(jī)會(huì)，造成患者死亡，而通過(guò)心肺復(fù)蘇模擬人，對(duì)缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)以及臨床實(shí)踐機(jī)會(huì)的醫(yī)護(hù)人員，積極開(kāi)展心肺復(fù)蘇技能訓(xùn)練，可以有效提高醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)，有利于幫助醫(yī)護(hù)人員積累臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
心肺復(fù)蘇步驟總結(jié)：心臟驟停是指心臟射血功能的突然終止，大動(dòng)脈搏動(dòng)與心音消失，重要器官(如腦)嚴(yán)重缺血、缺氧，導(dǎo)致生命終止。若呼喚病人無(wú)回應(yīng)，壓迫眶上、眶下無(wú)反應(yīng)，即可確定病人已處于昏迷狀態(tài)。再注意觀察病人胸腹部有無(wú)起伏呼吸運(yùn)動(dòng)。如觸頸動(dòng)脈和股動(dòng)脈無(wú)搏動(dòng)，心前區(qū)聽(tīng)不到心跳，可判定病人已有心跳驟停。雖然心臟驟停很危險(xiǎn)，但只要進(jìn)行及時(shí)的搶救，就可以將患者從死亡線上拉回來(lái)，也就是立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇。
目前醫(yī)護(hù)人員雖然掌握了心肺復(fù)蘇的理論知識(shí)，卻缺乏實(shí)踐機(jī)會(huì)和臨床經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際實(shí)施心肺復(fù)蘇時(shí)，通常表現(xiàn)出判斷時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、不知所措、無(wú)從下手等情況，因而要求醫(yī)護(hù)工作者在全面、扎實(shí)地掌握心肺復(fù)蘇基礎(chǔ)理論知識(shí)外，還需要強(qiáng)化實(shí)踐操作訓(xùn)練。利用醫(yī)學(xué)模擬人模擬患者急救場(chǎng)景，讓醫(yī)護(hù)人員模擬臨床心肺復(fù)蘇急救，能夠加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的臨場(chǎng)心理素質(zhì)及實(shí)際操作能力。利用綜合模擬人為臨床經(jīng)驗(yàn)不足的醫(yī)護(hù)人員提供模擬心肺復(fù)蘇急救護(hù)理現(xiàn)場(chǎng)，在一個(gè)相對(duì)逼真的急救現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境中練習(xí)心肺復(fù)蘇急救實(shí)戰(zhàn)能力，解決醫(yī)護(hù)人員初期臨床經(jīng)驗(yàn)不足所產(chǎn)生的恐懼和臨場(chǎng)發(fā)揮失常等情況。利用綜合模擬人提供一個(gè)模擬心肺復(fù)蘇急救平臺(tái)，讓醫(yī)護(hù)人員反復(fù)實(shí)際操作練習(xí)，從而提高醫(yī)護(hù)人員的急救水平并使全院醫(yī)護(hù)工作者人人掌握急救護(hù)理知識(shí)與實(shí)際操作技能。
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